17 de agosto de 2021.-
El gobernador del estado Zulia Omar Prieto, de manera difamatoria, ha acusado al profesor de la Universidad del Zulia y activo defensor de los pueblos indígenas, el antropólogo Lusbi Portillo.
Prieto, sin prueba alguna, acusa a Lusbi Portillo de trabajar para "la CIA". Ante infame acusación, profesores de la Universidad del Zulia y conocedores durante décadas de la labor académica y de compromiso social desarrollada por Lusbi Portillo, llaman a firmar la siguiente declaración de repudio.
A seguir la declaración y el llamado a firmar.
El Profesor Lusbi Portillo es un académico comprometido con los Pueblos Indígenas y la Defensa del Ambiente en el Estado Zulia
(Si desea suscribir este comunicado, puede enviar sus datos al correo escuelanuestraamerica@gmail.com)
El gobernador del estado Zulia, Omar Prieto, y una de sus funcionarias subalternas, Meira Guerrero, ha intentado descalificar de manera pública al profesor de la Universidad del Zulia, antropólogo Lusbi Portillo, afirmando que trabaja para "la CIA" y que recibe regularmente supuestas cantidades de dólares destinadas a financiar su oposición al desarrollo de las minas de carbón en territorio del Estado Zulia, "hasta que lleguen los gringos" (es decir, hasta que lleguen las multinacionales estadounidenses).
A este respecto, los abajo firmantes, profesores universitarios, estudiantes, profesionales y activistas de la lucha social, conocedores de la labor académica y de compromiso social desarrollada por Lusbi Portillo, dejamos en claro lo siguiente:
- El profesor Lusbi Portillo ha sido, desde los años 80 del siglo pasado, un académico estudioso de los pueblos indígenas del Estado Zulia, particularmente de los que habitan en la Sierra de Perijá (zona fronteriza con Colombia): los Yukpa, los Barí y los Japreria; habiendo publicado numerosos artículos, libros y dictado conferencias nacionales e internacionales sobre el tema. También ha actuado en la cuenca baja del río Socuy (Municipio Mara), con los indígenas wayuu de las comunidades Wayuuma`na y Kasuusain, para la gestión y defensa del patrimonio biocultural.
- De igual manera, su actividad académica la ha vinculado con la defensa del ambiente en esa región fronteriza, cuestionando los planes de expansión de la explotación carbonífera que desde hace décadas se desarrolla en esa región.
- La actividad académica y de lucha social del profesor Lusbi Portillo siempre ha estado enmarcada dentro del marco legal y constitucional vigente, resaltando en los últimos años su defensa de la lucha por la tierra realizada por los pueblos Yukpa de Perijá, lucha que lamentablemente condujo al asesinato (por parte de sicarios pagados por terratenientes) del cacique Sabino Romero y de numerosos integrantes de la comunidad yukpa de Chaktapa.
- La lucha en contra de la explotación carbonífera en el Zulia ha involucrado por décadas a numerosos profesores y estudiantes universitarios. Esta preocupación se fundamenta en los principios de la propia Constitución Nacional (CRBV) que consagra la obligación del Estado, junto a la activa participación de la sociedad, en garantizar un ambiente libre de contaminación (art. 127) En los argumentos que históricamente se han enarbolado contra esa actividad minera resaltan:
- La tonelada de carbón se cotiza en el mercado internacional por un poco más de 100 dólares. Es una actividad minera que no produce ganancias reales para el país que la desarrolla, y que en cambio destruye el ambiente con daños considerables en las zonas de explotación.
- La forma de explotación a cielo abierto ha destruido de manera casi irrecuperable las cuencas hidrográficas de los ríos Guasare, Limón y Cachirí, que surten de agua a los embalses que atienden el servicio de agua potable a la ciudad de Maracaibo (millón y medio de habitantes) y buena parte de la Costa Occidental del Lago de Maracaibo. Amenazando también las cuencas de los ríos Aricuaizá, Negro y Catatumbo, en la medida en que se ejecuten los planes de expansión minera.
- El uso de carbón como fuente de energía para la producción eléctrica ha tendido a disminuir a nivel mundial, por el desarrollo de energías alternativas como las centrales eléctricas de ciclo combinado y las granjas de energía eólica.
- La explotación del carbón genera una alta contaminación atmosférica en las zonas cercanas y por donde se traslada el material, además de producir enfermedades respiratorias mortales a sus trabajadores. En los Municipios Mara y Guajira la población puede dar testimonio de cómo sus familiares han fallecido por enfermedades respiratorias luego de trabajar años en las empresas de carbón.
- La continuidad de la explotación de carbón en el Zulia, y los planes de expansión de dicha explotación que han intentado impulsar los últimos gobernadores del Estado, amenaza directamente al suministro de agua en Maracaibo, ciudad que vive actualmente una profunda crisis por esa causa, en donde existen numerosas comunidades y parroquias en las cuales el suministro de agua se suspende por semanas, meses y hasta por años.
- Detrás de la explotación de carbón en el Zulia subyacen intereses económicos de grandes empresas extranjeras (tanto occidentales como rusas), que influyen en la política interna de la nación, por medio de los tradicionales e históricos manejos ocultos implementados desde el siglo XIX para lograr de los gobiernos latinoamericanos medidas favorables a esos mecanismos de explotación económica extractivista bajo modelos de enclave (que aquí en el Zulia se conocieron durante la dictadura de Juan Vicente Gómez, hace 100 años).
- Ningún gobierno que asuma una responsabilidad mínima por la integridad del ambiente y respecto de las emisiones de dióxido de carbono puede practicar o fomentar el extractivismo carbonifero sin entrar en contradicción flagrante con los requisitos fundamentales de un desarrollo sustentable y sotenible y sin exponerse a la pérdida total de credibilidad a nivel mundial.
- La defensa de los pueblos indígenas del Estado Zulia, los Wayuu, Yukpa, Barí, Añu y Japreria, ha estado presente en la vida universitaria de la región. Las investigaciones que han valorado las culturas indígenas, sus idiomas ancestrales, sus costumbres y tradiciones, han sido una constante en las últimas décadas en la vida académica universitaria. Desde las universidades se ha asumido el principio defendido por los pueblos indígenas del continente americano, de que las culturas indígenas sólo pueden preservarse en la medida en que se preservan al mismo tiempo los territorios en los cuales habitan.
- Es por ello que desde los espacios universitarios se han acompañado las luchas indígenas, como las del asesinado cacique Sabino Romero, que procuran preservar y reconquistar los territorios que la vorágine anárquica del desarrollo urbanístico, minero y agropecuario, ha arrebatado a los pueblos indígenas del Zulia. Desde las aulas de clase de nuestras universidades públicas hemos defendido que indígenas sin territorio es condenarlos a su desaparición como cultura. Quitarles a los pueblos indígenas sus territorios ancestrales equivale a etnocidio e incluso genocidio indirecto. El artículo 119 de la CRBV garantiza el hábitat de los pueblos indígenas, y los derechos originarios sobre las tierras que ancestral y tradicionalmente ocupan.
- Para la defensa de las culturas indígenas estamos de acuerdo con una visión multicultural y plurilingüe, como lo consagra la Constitución vigente, ademàs de profundamente intercultural en lo educativo y lo societario. Los planes de desarrollo económico y social en los territorios indígenas no pueden "lesionar la integridad cultural, social y económica" de las comunidades indígenas y deben ser previamente consultados con las mismas (artículo 120 de la CRBV).
- La referencia del gobernador a la "Zona Económica Especial" de La Guajira es un alerta para toda la ciudadanía del Zulia, pues las zonas económicas especiales o zonas de industrias "maquiladoras", designan territorios en los cuales el capital privado multinacional puede hacer su voluntad más que en el resto de los territorios, donde puede estar exonerado de cumplir leyes laborales, tributarias y ambientales. Una mayor libertad para saquear los recursos naturales del país en cuestión. Ninguna zona económica especial en Latinoamérica ha traído beneficios a los trabajadores y el pueblo en general.
En conclusión, el compromiso académico y de lucha social mantenido por el profesor Lusbi Portillo a todo lo largo de su vida se fundamenta en los mismos derechos ambientales y derechos de los pueblos indígenas consagrados en la Constitución Nacional. Su actividad pública ha estado acorde a los fundamentos históricos que han caracterizado la política de vinculación universitaria con las comunidades organizadas y con el compromiso por investigar y ofrecer soluciones a los principales problemas del pueblo venezolano.
No solamente podemos considerar como una infamia la acusación de que Lusbi Portillo trabaja para organismos de inteligencia extranjeros. La realidad es precisamente contraria a esa absurda descalificación. Los intereses de las grandes potencias del orden global se orientan precisamente hacia programas económicos extractivistas sobre bases neocoloniales, como los que enfrenta y denuncia Lusbi Portillo.
Exigimos al gobernador Omar Prieto una rectificación y disculpa pública por estas graves y falsas acusaciones. Pues las mismas colocan en grave riesgo la seguridad personal, familiar, y la vida misma del profesor Lusbi Portillo.
En Maracaibo, a 14 días del mes de agosto de 2021.
FIRMAS:
Roberto López Sánchez Profesor LUZ
Johnny Alarcón Profesor LUZ
Lino Meneses Doctorado en Antropología ULA
Zaidy Fernández Profesora LUZ
Noylibeth Rivero Profesora LUZ
Asmery González Docente universitaria
Servio Antulio Zambrano Abogado
Leonel Galindo Abogado
Carmen Alicia Hernández Abogada
Nehemías Bracho Ingeniero Agrónomo
Rogelio Suárez Rivas Comunicador Social
Rosaura Bueno Profesora LUZ
Belinda Colina Profesora LUZ
Luis Romero Profesor LUZ
Morelva Leal Profesora LUZ
Lorelli Paredes Becaria Docente LUZ
Pedro Capett Profesor LUZ
Eunice Romero Profesora LUZ
Kerlys Moreno Becaria Docente LUZ
Diógenes Petit Profesor LUZ
Ricardo Chirinos Profesor LUZ
María Teresa Bravo Profesora LUZ
Cecilia Montero Profesora LUZ
Moisés Martínez Profesor LUZ
Reyber Parra Profesor LUZ
Jenniffer Fernández Antropóloga (LU Z)
Ramona Suarez Auxiliar Docente LUZ
Reynibeth Torres Profesora LUZ
Jesús Puerta Profesor UC
Esteban Emilio Mosonyi Antropólogo Premio Nacional de Cultura1999
Mariano Crespo Profesor UPEL Maracay
Hector Navarro Profesor UCV
Darío Gómez Profesor universitario (Lara)
José Parra Maestro
Ana Teresa Gómez Socióloga (UCV)
Gustavo Márquez Ingeniero
Ismenia Brito Antropóloga (UCV)
Oly Millán Profesora UCV
Keymer Avila Profesor UCV
Luis González Trabajador
Gabriela del Mar Ramírez Pérez Especialista en derechos humanos
Carlos Silva Comunicador popular El Tocuyo
Angel Oroño Profesor universitario
Marco García Economista (UCV)
Oscar Rodríguez Hernández Economista, abogado, prof. Universitario
Angel Arias Sociólogo
Enrique Escalona Luchador social y directivo sindical (Zulia)
Stalin Pérez Borges Luchador social y dirigente sindical
Eloy Rosales Trabajador
Ana Elisa Osorio Ambientalista
Ivel Urbina Medina Antropóloga Museo Arqueológico Quíbor
Zenaida Tahhan Abogada
Erick Gutiérrez Profesor universitario
Rafic Souki Rincón Profesor LUZ
Omar Vázquez Heredia Investigador académico
Freiman Páez García Sociólogo (Apure)
Luis Alcedo Mora Trabajador (Mérida)
Simón Mora Trabajador (Mérida)
Humberto Antonio Zavala Guerrero Docente
Livia Vargas González Profesora UCV
Moisés Durán Sociólogo
Edgardo Lander Sociólogo Profesor UCV
Vladimir Aguilar Castro Profesor ULA
Orlando Villalobos Profesor de LUZ
Manuel Casique Herrera Universidad de Buenos Aires
Gladys Gordones Maestría en Etnología ULA
José Balza Hernández Profesor LUZ
Simón Hernández Barrios WUAO
Rubén Darío Nava Especialista Seguridad Industrial
Ana Sofía Viloria Licenciada Trabajo Social (UCV)
Juan García Comunicador Popular
Efraín Bruges Profesor LUZ
Santiago Arconada Rodríguez Activista ambiental
Miguel Angel Hernández Profesor UCV
Emiliano Terán Mantovani Observatorio de Ecología Política
Luis Bonilla Molina Otras Voces en Educación
Norman Prieto Profesor universitario
Víctor Arévalo Profesional universitario
Roque Castellano Profesor LUZ
Obando Gelvis Leal Profesor UPTZ
Edgar Andrade Reyes Profesor Lara
Mario Isea Bohórquez Profesor LUZ
Genaro González Profesor LUZ
Egar Leon Calderon Abogado Cabimas
Angel Villalobos Ingeniero
Jesús Arrieta Profesor LUZ
Lino Moran Beltrán Docente universitario
Alejandro Velasquez Abogado
Beatriz Sambiagio Araque Profesora LUZ
Arsenio Bermúdez Luchador social
Luis Enrique Sibira Asistente Laboratorio Museo de Biología
Nazarela Rojas Frente Ecoambientalista Yaracuy
Arianna Guerrero Estudiante de ingeniería química
Karledys García Periodista y antropóloga (LUZ)
Alberto Zuleta Ambientalista
Steven Bermúdez Profesor LUZ
Ender Grand Profesional
Eleazar Carrión Escuela de Formación José Zabala
María de los Angeles Peña Fonseca Profesional
Pedro Querales Promotor Cultural
Neibeth Suárez Profesional
Omar Muñoz Profesor LUZ
Andrés Rodríguez Promotor cultural
Mayela Vilchez Profesora LUZ
María Suárez Luque Profesora UCV
Diosman Bobadilla Activista social
Virginia King Martínez Defensora Derechos Humanos
Fernando Saldivia Najul Comunicador Popular
David Hernández Palmar CLACPI
Judith Josefina López Fuentes Jubilada del Poder Electoral
Liliana Buitrago Arevalo Docente, activista e investigadora
Raimundo Fuenmayor CDEP- EZCCO
Jennys Carolina Peñaranda yasphe Activista
Daisy González Varela Docente universitaria
Elpidio Gonzalez Wayuu Profesor universitario
Ligia Berbesí Profesora universitaria
German Pirela Pineda Antropólogo (LUZ)
Julio Mosquera Profesor UNA
Maria Gabriela Delgado Abogada, Ingeniera Agrónoma
Diana Zambrano Profesora LUZ
Pablo Kaplun Geógrafo
Libia Ferrer Profesional
Morelis Gonzalo Profesora LUZ
Manuel Suárez Rangel Sociólogo
Rosa Ortiz Profesora LUZ
Oscar Henrrique Fuenmayor Quintero Comunicador Popular
Alirio Rangel Diaz Agricultor Sillerista
Isaac Medina Periodista Colectivo Guerrilla Gráfika
Yoner Arrioja Gaitán Ingeniero Pueblo Indígena Jivi
Bruno Gallo Historiador
Lucía Morán Salazar FREZ Estudiante de LUZ
Alisia Polanco Docente (Falcón)
Eury Villalobos Profesor universitario
José Raúl Domador Heredia Comunicador Popular
Carlos González Jubilado de PDVSA
Luis Gerardo Acosta Trabajador petrolero
Damián H Contreras M. Ingeniero de Petróleo Jubilado
Paulina Villasmil Profesora universitaria
Patricia Parra Hurtado Politóloga (UCV)
Anna Olivera Lic. Gestión Social
Pedro Torres Periodista Gráfico (Trujillo)
Ángela Barrios Profesora Unearte- Caracas
Lilia Ferrer-Morillo Escritora / Exprofesora de LUZ
Carmen Salazar Rodríguez Licenciada Educ. Desarrollo Cultural USR
Nelson Morán Ballesteros Licenciado Contaduría LUZ
Solangel Morán Salazar Economista LUZ
Carmen Morán Salazar Estudiante de LUZ
Catalina Montilla Vizcaíno Licenciada en Administración
Rafael Ernesto Araujo Fte Ambientalista Padre Reupa madre Chaseun
Sivio Abreu Fte Ambientalista Padre Reupa madre Chaseun
Nini Bracho Paz Educadora. Activista
Magdely Valbuena Profesora LUZ
Fernando José Sánchez Salas Profesor LUZ
José León Uzcátegui Docente investigador UC
Iracara Chirinos Azuaje Activista social (Lara)
Mercedes Azuaje Activista social (Lara)
Natalia Colmenarez Chirinos Activista social (Lara)
Rafael Briceño Activista social (Lara)
Caribay Chirinos Activista social (Lara)
Cósimo Mandrillo Profesor de LUZ
Roger Luces Universidad de Carabobo
Aureliano Sánchez Profesor Ciencias Sociales IUPC
Ana María Castellano Docente e Investigadora LUZ
Jairo Padrón Morales Ingeniero Civil
Kelys Amundaray Comunicadora social
Rene Arias Profesor de LUZ
Wolfgang Villarreal Filosofo profesor LUZ
Carlos Avila Trabajador
Tito Barros Profesor de LUZ
Zuleika Matamoros Docente y Feminista
Ángel R López V. Ingeniero
Marialejandra Martínez Ingeniero en Procesos
Angela Barrios Docente
Liliana Urribarri Docente UPTZ