Logos (en griego λóγος -lôgos- ) significa: la palabra en cuanto meditada, reflexionada o razonada, es decir: "razonamiento", "argumentación", "habla" o "discurso". También puede ser entendido como: "inteligencia", "pensamiento", "sentido", la palabra griega λóγος -lôgos- ha sido y suele ser traducida en lenguas romances como Verbo (del latín : Verbum).

La sinapsis es una unión (funcional) intercelular especializada entre neuronas1 o entre una neurona y una célula efectora (casi siempre glandular o muscular). En estos contactos se lleva a cabo la transmisión del impulso nervioso. Éste se inicia con una descarga química que origina una corriente eléctrica en la membrana de la célula presináptica (célula emisora); una vez que este impulso nervioso alcanza el extremo del axón (la conexión con la otra célula), la propia neurona segrega un tipo de compuestos químicos (neurotransmisores=

La sinapsis es una unión (funcional) intercelular especializada entre neuronas1 o entre una neurona y una célula efectora (casi siempre glandular o muscular). En estos contactos se lleva a cabo la transmisión del impulso nervioso. Éste se inicia con una descarga química que origina una corriente eléctrica en la membrana de la célula presináptica (célula emisora); una vez que este impulso nervioso alcanza el extremo del axón (la conexión con la otra célula), la propia neurona segrega un tipo de compuestos químicos (neurotransmisores)

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Lo importante es la paz y después….

De algunas propicias subjetivas y objetivas causas mediatas para su revisión, rectificación y reimpulso

Estén, o no estén, los “diálogos con empresarios” hay que comunicarse, seguir adelante intentándolo para bien; adquirir conocimiento para industrializarnos; saber ciencias es poder político; trabajar con hechos no solo atinentes estadísticos, también la verdad nos hace libres, investigando con metodologías para dar  con especificas metas de soluciones efectivas concretas en el ejercicio docente laboral de campo comunal

¿Actuar desde doctrina socialista? ¿Cómo? ¿Los reglamentos?

Ignorar qué nos condujo en creciente déficits a la quiebra presente económica donde asistimos llenos de bonanzas con contradicciones –creyendo que solo la fanaticada  concurriría al progreso de los iguales sin saber ¿el Qué? Y, ¿Cómo y dónde?  Conquistaría el ¿”socialismo XXI”? el método científico cuantitativo enriquecido para producir industrias; al ser dialogado precoz por la necesidad que por el adelanto en acuerdos, que paradoja; diálogos paradojas  de lo que no se ha reunido hecho menos hablado, hoy es dialogado, el diálogo incocluso de Maurice Blanchot  inaugurado con estatutos revolucionarios estructurados lógicos de contenidos,  el dialogo… , cualquier paseo gramatical en metodología poética Volvieron! El poder económico eficiente, …Acordar como pactar denota acuerdos que se dialogan por ello es un hecho sintónico no solo semántico para derechos, menos jurídica y más historia, circunstancias, condiciones, actitudes, contingencias, y causales, todo menos filosofía antropológica que se apoye en la arqueología

Porque ya la filosofía no facultan historias solo de las filosofías del derecho donde la lógica se funde con la ficción bien intencionada sin esquema ni cronograma de procedimientos emancipados con la ley orgánica jurisdiccional contenciosa administrativa, recientemente asegurada como categorías socialistas a lo Bolívar y Marx y sus variadas integrales interpretaciones enriquecedoras pero inútiles en las demandas de sociedades actuales, pues lucen “gamelotes mentales” de algunas filosofías innecesarias

El método capitalista en la productividad socialista.

En los diálogos para la paz ¿cómo son las medias relaciones de producción industrializadora?

El socialismo puede utilizar eficiente un medio productivo de método capitalista, pero su administrativa organizacional partirá de principios opuestos, lo mismo que sus estrategias metodológicas para obtener plusvalía. La redistribución como inversión social es la salida, justicia y paz

Economía desorientadas en inversiones internacionales públicas válvulas y descontroles fiscales, ingresos y crecimientos de deudas, bursátiles  financieros navegando por instrumentos fiduciarios  e inclinaciones de interés economicistas de apoyos a guerras diplomáticas entre alianzas y privilegios donde los costos de la crisis política económica la paga la familia comunal y sus trabajadores.

¿Cómo pedir al pueblo lo que no se ejemplifica estatalmente? Donde existe el profundo sentido diferenciador clasista de las pugnaces relaciones productivas; económicas, sociales y políticas. No existen ejemplos orientadores morales en funcionarios políticos y menos de oposición,  ni administrativos, ni de servicios, en cualquier orden jerárquico, ni de docentes laborales sin fronteras, ni de concretos materiales ya estructurados, nadie quiere desclasarse deponer privilegios

¿Cómo pedir contraloría y procuraduría popular comunal si no es habitual ética eficientemente  practicada como virtuosamente ejemplarizada en los poderes públicos estatales? Necesario el desclasamiento. De las costumbres éticas se transita al ¿Estado de Derecho socialista? Mito y filosofía un viejo dilema humano, un trajín...de la oligarquía del trajín

El subdesarrollo es aprovechado así por  oposiciones internas y externas

¿Cómo pedir huertos y gallineros verticales… si no los practican sus predicadores ejemplarmente fomentándolos en la práctica nacional, -¿letra constitucional pasiva?-  sembrándolos manteniéndolos en sus sitios de habitad vivienda como ciudad toda por equipos, ¿familia, sociedad docente y ecología socialista? en los centros educativos escolares  ni universidades pertinentes? Lo que se observa es contaminación, indolencia ecológica a su alrededor, esperando que otros lo hagan, -los obreros del Estado- ¿La injerencia fascista viene a hacerlo?  ¿Estado Comunal o nada? ¿Eco socialismo?

Todos quieren ser dirigentes conductores, nadie quiere ser agricultor, laborar en abono de la revolución, parafraseando Antonio Gramsci. Activista político italiano, fundador del Partido Comunista (Ales, Cerdeña, 1891 - Roma, 1937).

Trabajo descontextualizado en mayorías sin efecto PIB alienado en plusvalía como en su fetiche mercancía de razón de cambio o uso y lógica nihilista de vida- cultivándose en el  subdesarrollo así auto- impuesto, mentido colonialista  para subsistir y cumplir responsable sus necesidades primarias; alimentos, reproducción, techo, vestido y, con ello, como pedir cultivo de dignos valores familiares espirituales, Se confunde beneficencia con socialismo y en una sociedad donde todo se resuelve a priori con dinero lo que se estimula es el delito coaptado para el fascismo

El neo-liberalismo un pasaje sin retorno

¿Cómo exigir “Moral y Luces”? Sin diagnósticos situacionales sociales, ¿Dónde está el catastro Nacional del Instituto Geográfico Nacional? para planificar estrategias en métodos disciplinas ciencias para el desarrollo de la ¿sociedad docente?  -

De la familia a la comuna y de allí a de lo estadal hasta lo estatal del Mercosur. Planificación de economía política de sus métodos para realidades contextuales especificas

Si el Estado nacional no lo es ejemplarmente concreto- ¿Cómo salir del subdesarrollo autoimpuesto? las virtudes no se enseñan curricularmente sino con los ejemplos provenientes del Estado y de Familia para su sociedad que le calca fiel; así consolidar la nación estado que es lo que nos impulsaría al concreto Estado docente de laboriosidad automática como justicia de bienestar común y paz. Por eso luce una estafa el socialismo, solo teórica en dialéctica, así no hay transición que valga, sin la sustancialidad de su propio “Ser” socialista

Al rescate del legado extraviado

¿Ciencia, método su filosofía política socialista? como apariencia común y de la creencia al saber socialista

La planificación  -Plan en Ley Patria-  como estratégica situacional en los múltiples sectores nacionales del Estado Comunal que fundamentaría el  carácter de la Republica para un modelo progresista, desarrollista, humanista basado en ¿sistemas económicos socialistas? Es el carácter ético asumido a voluntades con métodos de despliegue didácticos formando en ¿Estrategias de evaluación para el aprendizaje? Para la potencia industrial  solicitada compleja por su ciencia necesariamente estructurada en su filosofía política y científica productiva de lo docente transitando a lo económico; incorporando no solo lo cuantitativo sino  lo cualitativo actitudinal y aptitudinal  ahora emergente para el empoderamiento popular. 

Para dotarla del carácter sistemático metódico riguroso ordenado sociológico con nuevas teorías pedagógicas educativas para lo objetual de la justicia social el imprescindible bienestar colectivo para la paz en su  concreto contencioso nacional

El dilema con solución constructiva concreta orgánica intelectual y de transformación siempre señalado por H. Chávez. QePD

Ciencia, creer, saber y sus estratégicos métodos cómo el  empoderamiento no solo de la  emoción- opinión sino  del conocimiento

La empatía y simpatía del Capital es ineludiblemente histórica. Por ello K. Mark le celebra con el juicio a la sociedad de los medios de producción y sus contradicciones de clase, dice del materialismo histórico que le circunda en todo su análisis económico a través de método dialectico; pero no da igual unas estrategias metodológicas, didácticas, para lograr conseguir una sociedad sin tantos antagonismos económicos que desincorporan razones y voluntades para la paz.

¿Se plantea el socialismo XXI tales estrategias didácticas en el Plan Patria, están trabajando en ello nuestras universidades y Fuerzas armadas nacionales? ¿Qué hay del burocratismo de las tareas docentes y discentes?

¿Se carece de pedagogía socialista? Como didáctica nacional y sus correspondientes perfiles de aprendizaje tecnológicos, así nadie cree y mucho menos sabe ciencias humanistas, alargando por décadas el proceso

Afecta a todos los sectores sociales productivos educativos  y económicos y, aliena suprimiendo al pueblo; familia y trabajadores, estudiantes; La comuna.  Y, solo la acción de la ciencia planificada con voluntad le resta. Ya en las Riqueza de las Naciones de Adams Smith pensador del capitalismo advierte su empática emocionalidad; empatías y que inclinan razones y apetencias preferentes de acuerdo a preferencias, el pequeño gusto pequeño burgués, el encanto oscuro de la burguesía parafraseando a Luis Buñuel, autor cinematográfico español,  en las acciones clasistas del la evolución social antropológica hacia las relaciones del capital, hoy liberalismo a dosis de terror- como comportamientos de mínima o máxima  exigencia social a cumplir, una empatía por la organicidad y las disciplinas del método científico industrial de su tiempo, pero hoy incorporado el método investigación experimental de campos comunales con problemas para formular y solucionar

Hoy nuestro tiempo exige al respectivo progreso racional ¿clasista? O  ¿de Trabajadores nacionales? Agrupados a trabajadores sector privado, trabajador es trabajador y la ley una sola en común que garantiza su añadidura de ¿bienestar o privilegios? -¿Plan Patria para los ricos o para el pueblo planificado trabajador?-  El Estado docente no es paño caliente paliativo del tipo de cultura eficiente laboral de sus conacionales e interestatales  y las políticas que les animan como emblemáticos emprendedores de generaciones de PIB nacional, el Estado docente es planificación educativa, hacer haciendo, educar para decir haciendo, enseñando a futuro para evitar injerencias fascistas internas o externas

Se requiere la comuna en la República de la labor docente ética aclarada en contenidos pertinentes, su formación y seguridades sociales a tres turnos de labores reconocidas sin paraísos economicistas

Aclaradas en Leyes sociales precisas estipuladas en sus objetos y objetivos así inmersos en programas para la justicia social, desarrollar los proyectos en cada título capitulo  de ley, con programas comunales asertivos  a través del sistema nacional de educación y justicia espontaneo activo, imparcial, eficaz, pronto, eficiente para el trabajo y su educación familiar como cultura  pedagógica nacional anti delito

Delito liberal, libertad, protesta pacífica, derechos humanos, terrorismo y crimen. Un solo el socialismo su profundidad concreta en hechos y derechos, su política para su justicia, de allí a la paz.

Para subir la calidad de vida y rendir el salario socialista, solo hay que abrir millones de empleos y estos provenientes de fábricas de instrumentales manufactureros, olvidar disputas y trabajar eficiente orgánicamente

De algunas causas objetivas importantes el factor conducta y su psicología; problemática, marco teórico, antecedentes, metodología y sus métodos que aportan datos para determinar la validez o no  del supuesto problema.

Justificación y referencias bibliográficas

Una vez hecho, desde que marco teórico y, con qué referentes bibliográficos, la metodología general del diseño del proyecto y sus métodos de obtención de datos.

Hipótesis

Y, las metodologías especificas para cada actividad

Cada actividad, especificada orientadora a realizar en el cronograma  

Entre  contradicciones y el concreto sistema de producciones nacionales

¿Se podrá seguir arengando lemas y consignas ideológicas siempre respetablemente? ”Patria, unidad, socialismo, venceremos…” entre otras de alto contenido ideario bolivariano

Este reconocimiento es crítica constructiva en autoconciencia socialista a ¿Rectificar al socialismo, de funciones eficaces cálidas y operativas instrumentalizadas es organicidad de su teoría y su método?  A la categoría venezolana y, es básica para reproducir el Estado y sus Familias de trabajadores y trabajadoras desde los criterios que se tratan de  exponer de la ¿ministración socialista? de la ¿planificada? ¿Política económica socialista? Hoy tratada de orientar a través de ¿Ley en Plan Patria? La Patria es la familia

¿La critica mixta? Y el desempeño industrial

Las instituciones y los planes en sus políticas coherentes no fallan por sí solos o si mismos, -tienen una oposición, lógico- lo que falla es la actividad humana ante la resistencias de los paradigmas opositores, una actitud personal más preparada es indicadora, más de los flujos comunicacionales con mensajes eficaces concisos laborales como y de su proceso organizativo general nacional

Una oportunidad organizacional administrativa para el promulgado “Estado Docente” que no llega, porque no puede –no, porque no quiere- así, saber es poder en  el proceder de un Estado que solo así se hace virtuoso. Para no extraviar el legado

arteawao2003@yahoo.es  Filósofo, artista visual venezolano

Bibliografía Básica

Plan Patria 2013

Diálogo el banquete de Platón

Maurice Blanchot, El diálogo inconcluso

Núñez Tenorio. J.R.  Teoría y método de la economía política Marxista

Vasconi, T.  Katz. J.M. Estado y tecnología administrativa en América Latina