Creo que debemos felicitar a todo el Equipo del programa Dando y Dando transmitido por Venezolana de Televisión (canal 8) diariamente y en especial a Tania Díaz, por la labor combativa, (Independientemente de quien haya sido la iniciativa o como surgió la idea en el programa Dando Y Dando ) de discutir a diario uno o dos articulo de la ley Orgánica de Educación con Xiomara Lucena, me parece y estoy seguro que todos los que visitan esta pagina, estarán de acuerdo en que Dando y Dando esta haciendo un aporte vital para neutralizar las intenciones que hay detrás de la ofensiva del aparato mediático golpistas y fascistas de la oposición y sus jefes yanquis y que debe ser emulado por los diferentes programas de sistema público de Comunicación.
Hace unos días hice una propuesta pública, atreves de de aporrea.org titulado Aportes a la guerrilla mediática, La tercera ley de Newton donde humildemente propuse una serie de acciones como contraataque para neutralizar la ofensiva mediática de desinformación que contra la Ley de Educación han orquestado todo el aparato mediático contra revolucionario y que transcribo a continuación:
“1.- Una cadenita de 7 a 10 minutos 3 veces al día durante un mes, donde se expongan los contenidos y alcance de uno o dos artículos de la Ley orgánica de educación
2.- Que todo el sistema público de radio difusión repita el contenido de la cadena 5 veces diaria como mínimo.
3.- todos los programas de opinión que por sus características lo permitan incluyan la discusión de un artículo en particular y/o bondades generales de la Ley Orgánica de educación.
4.- que se responda en la cadena diaria con videos tipo hojilla y otros a mentiras puntuales como por ejemplo a las esbozadas por la del carcoman Urosa Sabino
Tareas para el PSUV
1.- que cada miembro de patrulla se aprenda el mayor numeró de artículos conflictivos, sus alcances y bondades para desmontar la argumentación fascista.
Que por nosotros no se justifique la ignorancia y el desconocimiento de la oposición ilustrada, y en consecuencia se neutralice la guarimba sin contemplaciones.”
La oposición apátrida, lacaya, y excluyente se percatado de los alcances estratégicos de la Ley Orgánica de Educación trataré de señalar varios que en términos muy generales.
La Ley Orgánica de Educación (LOE) se fundamenta en la igualdad de condiciones y condiciones y participación con tratamiento especial para los discapacitados e incluyendo a los privados de libertad, y para todos los ciudadanos vinculados al sistema Educativo y su periferia mas cercana.
La LOE reconoce la Educación mutilengua indígena, da igualdad a las carreras técnicas, matemáticas, ciencias exactas y ciencias humanistas pero a su vez fija prioridades en función al desarrollo del país y sus ventajas GEO-Económicas y/o debilidades científico técnicas y Humanísticas.
La LOE, hace énfasis en la formación crítica del pensamiento y la formación de seres pensantes, reflexivos e independientes dentro de la concepción solidaria e igualitaria entre los seres Humanos y con la Madre Naturaleza o la Pachamama.
Y garantiza el sentido socio-cultural e histórico de la nacionalidad, Honor y respeto nuestros valores y símbolos patrios y a la memoria de nuestro Libertador.
Demasiado para la oposición pitiyanqui.
Me pregunto: ¿Por qué no hacen las cadenas diarias?
Seguid el ejemplo que Dando y Dando...está dando
La tercera ley de Newton
http://www.aporrea.org/educacion/a84940.html
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