Ya ha pasado más de una semana, removieron de su cargo de Coordinador de la Universidad Bolivariana de Venezuela del estado Zulia, al ciudadano profesor David Morillo, siendo sustituido por el profesor Eury Villalobos, antes de finalizar el año 2016, tenemos una nueva autoridad, un profesor que viene ocupando cargos como coordinador de ambiente, luego a nivel nacional y ahora jefe principal de la sede Zulia, es decir viene haciendo carrera administrativa, no dio un salto empujado por la suerte misma, ocupa la dirección de la Universidad en momentos críticos, heredados de la pasadas gestiones no precisamente muy asertivas y plagadas de escándalos públicos que transcendieron la Universidad.

Coordinación nueva sin remozar la vieja burocracia

El Coordinador Eury Villalobos asume una gestión académica muy parecida a la situación de pre crisis anterior, ahora agudizada con la caída de la matricula desmedidamente, una infraestructura física con necesidades de reparaciones, equipos de acondicionadores deficientes o mal funcionando, inclusive sin instalaciones, un flotilla paralizada y colapsada por necesidades de repuestos mecánicos, un comedor a punto de colapsar, con aulas sin ventilación o acondicionamiento alguno, asimismo salas sanitarias con problemas de funcionamientos, fugas de agua, destruidas sus llaves, laboratorios sin habilitamiento, equipos de comunicación de Tv sin activación, podemos decir que urge intervenir la Universidad, prestarle auxilio, salvar de esta situación a la Niña de Chávez que la indiferencia y la mala gestión hizo posible.

El coordinador Eury Villalobos despliega su lucha en dos frente, hacia afuera y hacia adentro, a diferencia de la gestiones pasadas, indiferente ante la agonía y la corrupción, amplía y mejora las relaciones interinstitucionales, sus relaciones con las autoridades públicas legislativas y ejecutivas del estado Zulia, sostiene un acercamiento cordial, se abre a las posibilidades de interacciones, propiciando acercamiento y colaboración mutua, así como un clima de confianza, pero por el otro lado, realizando algunos cambios tímidos, a lo interno, trabajando con el viejo tren de coordinadores de la anterior gestión, incluso colocando en puestos clave a docentes que avalaron la gestión pasada. Hay expectativas puesto que el equipo actual guardo silencio frente a la gestión pasada, congraciándose con lo que sucedía, intimidados o nó, se servía del poder para mantenerse en la burocracia, por ahora lo que pasa es un reacomodo de la burocracia, la misma de la gestión pasada, con compromisos solidarios entre si, de servirse del poder para fines propios, de ser así, continuara de no refrescar la gestión a nivel administrativo y académico todo será una gatopardismo, todo cambia para que nada cambie.

Expectativas y esperanzas

¿Los trabajadores se preguntan cómo será la gestión del profesor Eury Villalobos?, saben que tiene una cualidad destacable, es organizado y metódico, sin embargo, tiene un reto político, rescatar la Universidad del inmovilismo, la apatía, del decaimiento del que fue víctima, sin hablar de la pérdida de activos, la Universidad agonizaba, el comedor es testigo, seis cucharadas de arroz por día muchas veces, insuficiencia de alimentación, bajas calorías por día, con un régimen de estudio continuo, --ahora con problema con los proveedores, no le quiere despachar los víveres a la UBV, viejas deudas o reacomodo a la nueva autoridad--, para luego los estudiantes luchar contra el deficiente préstamo de servicio del transporte "público", usar la bambushka, tipo de microbús público con pésimas condiciones de transporte, aglomerados unos con otros, aguantando pésimas temperaturas del mediodía.

Los trabajadores de la jardinería se aprestaron a limpiar la universidad, arreglar la jardinería a brindarle al Nuevo Coordinador la bienvenida de la naturaleza, lo hicieron con sus manos y sus talentos, haciendo de la universidad un jardín, un paraíso, recordándole lo que tenemos, una esperanza renovada, ojala se dice los trabajadores, la corte burocrática no termine por bloquear al ciudadano coordinador puesto que desde hace tiempo, en la universidad han aflorado miserias humanas, de trabajadores académicos ejerciendo el monopolio del poder, ejerciendo coordinaciones con abuso de autoridad, inclusive coordinaciones que no cumplen con su deber de ser servidores públicos, se ha perdido la mística del trabajo y la cortesía.

Los estudiantes tienen también expectativas no solo con el arreglo de los autobuses o la normalización del comedor, incluso tienen expectativas con aprender a manejar apoyándose en la investigación por primera vez, el fichero de la biblioteca inactivo, los trabajadores del comedor con los implementos de seguridad y trabajo, los vigilantes con mejorar las condiciones de trabajo en las garitas y de transporte interno, los docentes con espacio de investigación, equipamiento y permanencia, los administrativos con mejores el acondicionamiento de las oficinas, y en general la comunidad universitaria aspira a democratizar la gestión, a respetar las normas, a construir la universidad necesaria para el socialismo.

Debilidades institucionales

Tal vez aquí vemos la debilidad del nuevo coordinador, su visión de que universidad socialista estamos hablando, como reconstruir el tejido social de la universidad, con el tiempo se han sembrado vicios en el trabajo, solidaridades inconsecuente con la institucionalidad, complicidades de grupos, anteponiendo los intereses personales a los públicos, ha decaído el entusiasmo por la universidad, el clima de confianza, la motivación, pareciera que no hay otro incentivo que el rentísmo petrolero, la vieja cultura rentista, solo el aumento del salario levanta el ánimo, no hay otras manera de rescatar la universidad, ni siquiera con autogestión.

Propuestas para el año 2017

Pues bien proponemos y ofrecemos aquí, un conjunto de ideas que ojala presten atención la nueva autoridad, se digne de estudiarlas, analizarlas y considerarlas:

1.-un Proceso de Autogestión para la UBV Zulia, comenzando con el comedor, eligiendo una comisión externa conformada por un miembro de la comunidad universitaria, es decir un docente, un obrero, un empleado, para asumir la administración externa del comedor estudiantil, funciones complementaria al comedor en caso de necesidad, de cobro de 50 bs. por estudiante, 100 bs por obrero, 200 bs. por empleado, 300 bs por profesor, 500 bs. para los invitados o personas no registrada en el sistema.

2.-Necesitamos adecentar la universidad bolivariana, los espacios de trabajo, rescatar las instalaciones sanitarias, las paredes, las aulas, las sillas del comedor, los sillas de los salones, para ello se requiere constituir una comisión de rescate institucional conformada por un miembro de la comunidad universitaria, que elabore un plan de rescate por jerarquía, por prioridades.

3.-Se necesita remodelar instalaciones darle nuevos usos, por ejemplo crear el multicentro interdisciplinario de investigación de los trabajadores académicos para el siglo XXI, (MIITA-S-XXI), agrupar trabajadores académicos de todas las ramas del saber dispuestos a realizar investigaciones generales sobre la base de repensar la sociedad para el socialismo, aportar soluciones a los problemas de la revolución bolivariana, contribuir con el desarrollo nacional y el socialismo del siglo XXI, dar respuesta los problemas de la educación y la cultura de la sociedad venezolana. Dicho centro ocuparía un espacio de permanencia, de tertulia, de debate, de investigación con disponibilidad informática y de comunicaciones, radiales, de tv, redes sociales, internet, etc.

4.-Adecuar un Cafetín en las instalaciones del Comedor Universitario, alojando a la cooperativa Mi Hogar Bonito, dándole un espacio decente para el trabajo, para que preste un servicio de calidad, dándole a estas trabajadoras un sitial de honor por los años que nos han prestado el servicio, de la manera más desinteresada, con precios solidarios, siempre acompañándonos en los momentos difíciles de la universidad.

5.-Construir un comedor auto gestionado para trabajadores académicos, empleados y obreros e invitados, paralelo y conexo con el comedor, sirviéndose de la misma dieta, idea que fue planteada al anterior coordinador y que fuera desestimada, ello evitaría las aglomeraciones, las horas de trabajo perdidas, aliviaría las colas, pero eso requiere, una instalaciones que no son muy costosas, respetando la misma fisonomía del comedor, así los vigilantes prestaría mejor servicio, los obreros y administrativos como docentes para reintegrarse a sus faenas.

6.-Instalar ventiladores de techo por aula, un mínimo de seis por aula, con control individualizado por aula, alternativo a cuando se dañen los aires acondicionados, actualmente se tiene un cementerio de ventiladores descompuesto, producto de las medidas improvisadas y paliativos que se dieron en la gestión pasada, nadie respondió por esto, por ese gasto que se desperdició en ventiladores domesticos para las aulas.

7.-Revisar la misión de la biblioteca, puesto que ella no solo debe prestar un servicio de internet, también de apoyo, mediante uso de fichero de investigación, los estudiantes de la universidad no saben manejar un fichero, la universidad no le ha dado las posibilidades de hacerlo, hay que sembrar la costumbre de la investigación y para ello se requiere el banco de libros, el registro de los mismos, de los libros, de las revistas, de publicaciones, de canjes, la universidad no hace las labores que debería, sobre todo elaborar las fichas, las cotas, etc. Asimismo, habilitar el fichero, el banco de fichas para las consultas.

8.-Reubicar la Biblioteca, mudarla al antiguo "salón azul", brindándole condiciones de disfrute natural, ya que el espacio actual, no brinda la condiciones acústicas adecuadas, asimismo usar "el salón blanco" para el depositario de los libros de consulta, hay que preparar personal de bibliotecario, abrirse a las pasantías de estudiantes bibliotecarios de Luz.

9.-Crear las brigadas estudiantiles de vigilancia, de apoyo a vigilancia interna, conjuntamente con la unidad de las milicias, realizar contacto con la autoridad superior de las milicias bolivariana a nivel nacional y regional, crear un cuerpo de combatiente, de estudiantes bien entrenado en las artes militares, que hagan su servicio militar obligatorio en la UBV, habilitar un galpón para pecnotar, realizar labores militares dentro de la UBV, incluso de actividades de inteligencia.

10.-Integrar las oficinas administrativas y de servicios, en solo espacio de trabajo, con transparencia de trabajo, con capacidad de interactividad, con flujo continuos de trabajo, ahorrando tiempo, espacio, recursos, inclusive disminuyendo las distancias, las comunicaciones, hacer más dinámica y transparente las funciones administrativa.

11.-Crear un centro copiado auto gestionado y auto administrado, para brindar a los estudiantes las posibilidades de fotocopiar fuentes de investigación, generando recursos y empleo, facilitando el estudio, apoyando con la documentación fotocopiada a la comunidad universitaria con dos fotocopiadoras, tres computadoras y dos impresoras, para bajar información e imprimir y generar ingresos.

12.-Implementar y regular las normas universitaria, acabar con la permisividad y el liberalísmo, con la debilidades, la manipulación, así como complicidades interna dentro de la comunidad estudiantil, del relajamiento, elevando la autoridad del docente en el aula, que se ha perdido a causa del ejercicio manipulador y blandengue de ciertas coordinaciones con respecto a los estudiantes dentro del dejar hacer y dejar pasar.

Con estas y otras medidas podemos decir que ofrecemos al coordinador recién instalado de la UBV, propuestas que entre otras ayuden a rescatar la Universidad, tenemos que construir la universidad productiva, potenciar el uso de las tierras, acabar con el rentísmo petrolero, hacer más eficiente el trabajo, más transparente, menos opaco, más participativo, más democrático, más respetuoso, más amigable, más cooperativo, más solidario, más justo y sobre todo más solidario, necesitamos una universidad socialista, del pueblo y para el pueblo que dependa cada vez más del presupuesto central, investigar, crear y producir esa debe ser la consigna, como hacerlo ese es el reto del socialismo en la universidad bolivariana.