Como lo prometí en mi anterior artículo, (https://www.aporrea.org/ideologia/a264907.html) cuando dije que por considerarme libre de vergüenza étnica y demás prejuicios colonialista, había decidido "lanzar mi primera flecha" y hoy vuelvo otra TIRADA DE FLECHA. En esta ocasión le he tomado la palabra al PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA NICOLÁS MADURO MOROS, cuando en su discurso del 12 de Octubre de 2016, en la Conmemoración del día de la Resistencia Indígena, hizo un llamado a iniciar una campaña para descolonizar la cultura, la educación, la economía, las artes, la mente y la vida en Venezuela y en América Latina y el Caribe, para lograr esto anunció el nombramiento de una Comisión Presidencial para el Plan Descolonizador, que estaría presidida por Alhoa Núñez, Enrique Dussel y Juan Bautista Segales, con invitación extendida al Presidente Boliviano Evo Morales (Por ahora, como dijo el Comandante Eterno, no sabemos que sucedió con esta propuesta comisión, a casi dos años, parece que la comisión no tuvo ocasión de plasmarse, siendo así es lamentable por las dos importantes figuras de la filosofía, mencionadas por el presidente, y por el predilecto hijo del pueblo Aymara, que muchísimo nos pueden aportar en esta sublime tarea de descolonización).
Lo que considero interesante de este discurso son las palabras del Presidente, que las he tomado para la fecundación de una reflexión sincera y profunda que sirva de estímulo de nuevas ideas apartadas del colonialismo, cuando dijo: "SI QUEREMOS SER LIBRES E INDEPENDIENTES DEBEMOS DESCOLONIZAR NUESTRA MENTE, LAS PALABRAS, EL LENGUAJE, TODO LO QUE SENTIMOS Y DECIMOS". Estas palabras son la más perfecta "tirada se flecha" que haya lanzado el Presidente Maduro en el aludido acto, y eso me anima a seguir "tirando flechas" porque precisamente de eso se trata; "tirar flechas", que es la manera como los nobles guerreros originarios manifestaron su más insigne pensamiento de ser libres e independientes, para no dejarse arrancar ni colonizar la mente, las palabras, el lenguaje, sus dioses, su cultura, todos los sentimientos y decisiones libres y autónomas que fueron arrancadas salvajemente por el opresor europeo y luego por los yankis, lo que ahora nos toca a nosotros es asumir ese inmenso reto, legado de los héroes y heroínas originari@s de ayer hoy y siempre.
La idea de hoy, cuando digo "tirar flechas" en el mejor sentido de la palabra, y el más amplio significado de la acción liberadora del combate emancipador de los pueblos explotados y oprimidos, no es más que el grito franco y abierto de un mundo amenazado por las garras imperiales, podemos decir, un mundo de pueblos que claman por paz, justicia, libertad e independencia, pero lo primero que tenemos que hacer, CAMARADA PRESIDENTE MADURO, es descolonizarnos cada uno de nosotros, desde adentro, yo digo, DESCOLONIZACIÓN ENDÓGENA DESDE EL ALMA, desde lo individual para luego hacerlo en colectivo, con el debate diario que se debe librar en cada uno de los espacios de los consejos comunales, las comunas, en las escuelas, los liceos, las Universidades, en los Comités Locales de Abastecimiento y Producción (CLAP), en la UBCH, los movimientos sociales y culturales a lo largo y ancho del país. Es lamentable que tengamos tan amplios espacios para el debate, la innovación, la producción, el arte, la literatura y no estemos desarrollando el estudio sistemático de altura y en sintonía plena con el poder popular, para la construcción de un modelo político, económico y social, bajo un pensamiento descolonizado, libre de prejuicios opresivos, excluyentes, donde se despoje el manifiesto desprecio hacia el discurso, ideas y formas de expresión de los hijos del pueblo, o mejor decir, de ese pueblo que no pertenece a las castas, grupos o cúpulas, que es el pueblo creador, que en la mejor expresión de Aquiles Nazoa, el pueblo de "los poderes creadores". El pueblo que hace la historia.
Se debe tomar con mensurada sensatez el concurso de las ideas de los hombres y mujeres del pueblo, que con sus "tiradas de flechas de la buena", es donde podemos encontrar sabiduría y conocimientos, sin que tengamos que menospreciar a nadie por sus expresiones que salen de los más profundo de su sentir, porque del grito del oprimido es de donde han nacido los grandes episodios de la historia. Enrique Dussel a dicho en sus interesantes exposiciones: "No estoy en contra de los grandes discurso, si los dicen los oprimidos y excluidos, que son los únicos que tienen derecho a decir grandes discursos".
Son los hombres y mujeres del pueblo quienes deben llevar las riendas en el proceso sociocultural, es en el pueblo donde encontramos sabios de profesión, arte y oficios pero por ser indígenas, campesinos, desempleados, obreros o gente llana de pueblo, se les trata con desprecio étnico, se les categoriza de manera caprichosa aun cuando se diga que la participación democrática la hace el pueblo, siempre existe un sesgo por donde se escapan las ínfulas inflamadas de los grupúsculos enquistados en los centros poder político-partidista, manifestando resabios de desprecio étnico, para demostrar una superioridad ficticia para denotar el ejercicio del poder que el pueblo les ha delegado, porque si haber vamos, la superioridad real está en el pueblo, que en este momento es practicada por el poder popular organizado en diversas organizaciones del pueblo que luchan por la construcción de un mundo justo para todos, "tirando sus flechas", cargadas de principio y valores contra las injusticias sociales, que aun subsisten, a pesar de los cambios que hemos experimentado en este proceso revolucionario.
Ante esta realidad, si queremos patria libre, como lo plantea el Presidente Maduro, necesitamos mentes, cuerpos, almas, espíritus y corazones libres, y para ser libres necesitamos descontaminarnos desde lo más profundo del alma, porque los colonizadores nos la han envenenado y lo siguen haciendo cada día y pareciera que no nos damos cuenta. Pero en realidad sí. Lo que pasa es que nos hacemos los locos, porque nos han automatizado mentalmente y nos hemos acostumbrado a aceptar este sistema de explotación salvaje, nos han doblegado desde nuestra espiritualidad que es lo más sagrado del ser humano y cuando el alma está envenenada la mente está alienada y el sujeto social no piensa por sí mismo, sino con la mente del opresor, utiliza las palabras del opresor como suyas, el lenguaje lo hace como le indica la cartilla del opresor y lo que sentimos y decimos pierde la coherencia social, por eso hemos perdido (nos han borrado) los valores y principios de la conciencia social, espiritual y autónoma, y si hablamos del concepto real planteado por Hugo Chávez, para encausar el proceso revolucionario bolivariano, vemos con preocupación que ha involucionado o en todo caso se ha estancado en un estado retrógrado, que a los revolucionarios nos debe llamar severamente la atención y buscar de manera inmediata la reconducción revolucionaria, Estamos a tiempo, VAMOS AL DEBATE.
Ante esta retrógrada situación de la Revolución, urge la aplicación de la "tres R al cuadrado" que planteó en su momento el Presidente Chávez "Revisión, Rectificación y Reimpulso, así como Repolarización, Repolitización y Reunificación". Debemos empezar a rehacer nuestra historia, y retomar la senda cultural para la forja que amerita la revolución socialista, para que realmente sea un sistema de justicia social efectivo, para la recuperación de la esperanza que el capitalismo salvaje nos arrebató y la verdad que nos han ocultado por más de quinientos años los colonizadores de ayer y de hoy, para mantenernos en la ignorancia, pues, Simón Bolívar en su tiempo, que se repite ahora, nos dice: "por la ignorancia nos han dominado, más que por la fuerza", y si nos referimos a los valiosos aportes de Enrique Dussel, cuando manifiesta que "Estamos en una situación colonial agobiante, pero mucho más sutil que antes y mucho más extractiva de nuestras riquezas. Que los españoles nos robaron pequeñas cosas. Y ahora nos roban hasta el alma. Y el mismo pueblo a veces, tal es la influencia de la educación, los medios de comunicación, la televisión, llega a despreciarse a sí mismo y anhela salir. No podrá hacerlo, tendrá que aprender a revalorizar lo propio y a partir de allí construir un proyecto de felicidad".
Es precisamente eso, lo que hoy día nos planteamos ante la dramática crisis que vivimos los venezolanos, necesitamos recuperar el sentido de pertenencia, rescatar los ideales patrióticos y el espíritu combativo bolivariano independentista con el que nuestros ancestros libertadores forjaron la patria grande, y es este el momento propicio de "tirar las flechas" apuntando a la descolonización de la conciencia popular, para lo cual debemos hacer un profundo estudio que nos permita entre todos, rehacer la historia nuestra, para desechar los métodos colonialistas con que fue escrita la historia que nos enseñaron en la escuela, con la deliberada intención de engañarnos y mantenernos bajo el yugo de la ignorancia, que es el sinónimo de dominación y opresión del sistema capitalista, donde el dogma central no es más nada que el capital, que es el sustento de la dominación y la opresión.
Ante tal situación yo propongo:
Iniciar la Campaña de Descolonización del Pensamiento que planteó el Presidente Maduro el 12 de octubre de 2016, desarrollando a nivel nacional un gran movimiento sociocultural liderado por los Voceros y Voceras de los Consejos Comunales, Comunas y demás movimientos socioculturales, con el apoyo del Estado y el concurso directo de cultores populares, artistas y artesanos del pueblo, innovadores e inventores e inventoras populares, profesionales de todas las áreas que convivan en los territorios comunales, técnicos, todas aquellas personas que poseen habilidades oficiosas, emprendedores, y demás promotores y promotoras de labores empíricos de la sabiduría popular ancestral y conformar una gran ESCUELA DEL PUEBLO que sería lo que coloquialmente hemos llamado la "UNIVERSIDAD DE LA VIDA", y debe llamarse así, porque en ese inmenso espacio de formación sociocultural ciudadana, (que debe abarcar el territorio venezolano y servir de ejemplo más allá de nuestras fronteras, para que llegue el grito de liberación al resto de nuestros hermanos latinoamericanos y caribeños), de lo que va a tratar es el estudio de la vida en todas sus manifestaciones, y a propósito de esta propuesta para la vida, traigo a colación estas palabras de Juan Bautista Segales: "Otra forma de vida en la cual sea posible la vida de todos, incluyendo la vida de la naturaleza, requiere la producción de otro tipo de conocimiento y racionalidad. (…) Ahora se trata de hacer la transición hacia esa otra forma de vida, que requiere esta otra forma de producir conocimiento y sabiduría para la vida".
Por lo ya descrito no vamos a necesitar una nómina de profesionales importados para impartir clases para la vida, en esa gran escuela, porque esos grandes instructores están ya preparados en los diferentes territorios comunales y lo único que hace falta es definir una política de estado para el impulso de la creación de esta gran "UNIVERSIDAD DE LA VIDA" que debe estar presente en cada consejo comunal, en cada comuna en cada movimiento social y en cada dependencia educativa desde donde se estaría construyendo la nueva historia, con la participación activa de todo el pueblo con la visión real de la vida comunitaria, escrita por el propio pueblo y desde allí construir el gran proyecto de felicidad para todos. Un proyecto para el buen vivir.
COMUNEROS Y COMUNERAS, TENEMOS EL PODER EN NUESTRAS MANOS: ¡A tirar Flecha de la Buena… que apunten hacia la derrota de la ignorancia del pueblo y la arrogancia del opresor!
HASTA LA PROXIMA FLECHA.
Reinaldo Chirinos
Reinaldoc06@gmail.com
